【摘要】自学考试大纲规定了该课程要求学什么、怎么学、考什么和怎么考，为帮助考生学习，小编整理了广州自考12319化工产品检测技术课程考试大纲：考核知识点。

　　广州自考12319化工产品检测技术课程考试大纲：关于大纲的说明与考核实施要求

　　为了使本大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻落实，特对相关问题作如下说明，并提出具体实施要求：

　　课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。

　　课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度，规定了课程自学考试的范围和标准。因此，它是编写自学考试教材和辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据，是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。

　　课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据，教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围，教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。本大纲对考核的要求是适当体现的，并与选用教材所体现的课程内容是一致的。

　　命题应根据本大纲规定的目标来确定，考核要求、考试命题要覆盖到各章，并突出重点章节。不出死题，着重学生识记能力、理解分析能力和综合能力的培养。

　　指定使用教材：《化工产品质量检验》，王光明、范跃编，中国计量出版社，2008年版8月第1版。

　　自学考试是一种开放性的教育形式，它主要是通过考生个人自学以及社会助学，来达到国家考试所规定的考核目标。从考试类型上看，自学考试又是一种“标准参照性考试”，考生只要能够达到自学考试各科考试大纲所规定的要求，即可通过这一科目的考试。认真自学是考生能否顺利通过自学考试并取得学历资格的基础。本课程主要是考核考生对化工产品检验技术及有关产品分析方法的掌握程度;考核考生运用现代检测仪器设备对化工产品质量性质定量或定性分析的能力。

　　为有效地指导个人自学和社会助学，本大纲已指明了课程的重点和难点，在各章的基本要求中也指明了各章内容的重点和难点。

　　考生如果希望以自学为主通过《化工产品检测技术》考试，应在自学中注意以下事项：

　　(1)应依据本课程考试大纲所规定的考核知识点、考核目标和具体要求，对大纲规定的考试内容进行全面系统地学习，在通读教材有关内容的基础上，按照考试大纲的规定，重点学习那些必须考核的内容。

　　(2)学习该课程，要以《化工产品质量检验》为基础，结合课本深入研究相关理论，应用理论知识解决实际问题。

　　(3)随着我国社会经济的持续发展，在产品质量检验领域已经或正在同国际市场接轨，一些化工产品国家标准的新版本陆续发布。考生们应与时俱进，按照新形式、新标准、新要求来更新知识。可通过搜索国内外相关网站获取最新资料来学习。

　　针对重点章(第三章至第五章、第十章)、次重点章(第六章至第九章、第十一至第十三章)和一般章(第一、二章)的自学或助学的基本学时分别不少于3、3、3、3、3、2、3、2、2、2、2、2、2，即总学时不少于32。

　　(一)基本要求：指考生对考试范围内的各章教材的基本概念、原理、史料，应该熟记，达到牢固掌握的程度。为使考生更好地把握各章节的基本要求，本大纲在下面“考核目标和具体要求”中，做出具体规定。

　　(二)考核知识点：指各章中需要考核的部分。在本大纲中，对于各章节的内容规定了若干个知识点，具体的知识点又可分成若干个知识细目。

　　(三)考核目标和具体要求：指考生应该把握知识点的程度，它是本课程进行命题时的基本依据。本大纲结合设计美学这门课程的特点，在“考核目标和具体要求”中，提出了4个不同认知层次的具体要求：

　　1.识记：能正确认识和表述科学事实、原理、术语和规律，知道该课程的基础知识，并能进行正确的选择和判断。

　　2.领会：能将所学知识加以解释、归纳，能领悟某一概念或原理与其他概念或原理之间的联系，理解其引申意义，并能做出正确的表述和解释。

　　3.简单应用：能用所学的概念、原理、方法正确分析和解决较简单问题，具有分析和解决一般问题的能力。

　　4.综合应用：能灵活运用所学过的知识，分析和解决比较复杂的问题，具有一定解决实际问题的能力。

　　上述4个不同层次的认知能力是层级递进的关系。后一层次的认知能力包含了前面所有层次的能力要求，都是考核必须注意的内容范围。

　　(三)本课程考试题型有5种，分别为单选题、多选题、填空题、简答题、应用题。

　　(四)本课程考试卷面中，试题的难度可分为：易、较易、较难、难四个等级，每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为2：3：3：2。

　　(五)本课程考试卷面中，识记、领会、简单应用、综合应用4类题目，各占分数的20%、30%、30%、20%。